宜蘭線上小學堂

宜蘭縣政府與聯禾有線電視股份有限公司合作，自5月27日(四)起至6月4日(五)止，於03公用頻道推出「宜蘭線上小學堂」，周一至周五上午9時、10時各播出一集30分鐘教學節目，再搭配15分鐘的《健康體適能》，播出當天下午1時、晚上7時將各重播3集一次，另同步在YouTube「宜蘭EDU電視台」播出(連結：https://www.youtube.com/channel/UCQs3SmNhhE9tZsmMpaZuBSw或搜尋「宜蘭EDU電視台」)，以提供低年級學生線上非同步學習。

翰林出版

防疫不停學 翰林最挺你【老師專區】

推薦翰林命題大師-雲端速測(方便讓學生線上測驗，學生免帳號，老師也可以查看學生的測驗結果並匯出excel檔)【回選項】

用Google表單設計線上測驗

Google表單操作說明影片 https://www.youtube.com/watch?v=MMaYkuSlzic  【回選項】

Google表單操作說明網頁文件https://www.playpcesor.com/2016/06/Quizzes-in-Google-Forms.html?m=1&fbclid=IwAR0h5z2KM_reaT6Erd5FTeqUxO2YOtW9LaJZ6rs4T0I3dS5mI-1O58j5PKo

註：將表單【設定】中的【呈現方式】頁籤內的【隨機決定問題順序】勾選，可讓每份題目的順序不大一樣。

抗疫書單

「同心抗疫不鬆懈 國圖給力不停歇」

國圖在全民防疫期間，以多元豐富的線上閱讀及數位資源作為民眾汲取知識的堅實後盾，透過「同心抗疫不鬆懈 國圖給力不停歇」網站，提供民眾在家即可觀看電影、聽演講、閱讀電子書，以在家學習來大幅降低接觸潛在病毒的風險，更可有效減緩民眾於此波嚴峻疫情期間所積累的不安與壓力，讓居家防疫時光依然能感受心靈的安定。【回選項】

國語日報

防疫自學 公益閱報

國語日報、國語日報周刊、中學生報全版開放線上閱讀【回選項】

訂定日期94年1月18日

第一次修訂日期95年12月12日

第二次修訂日期103年1月15日

壹、 成立宗旨：

一、 協助家境清寒之學童不受家庭經濟影響，能安心求學，順利完成學業。

二、 鼓勵精進學習或清貧上進，並發揮人饑己饑、人溺己溺之大愛精神。

三、 培養學童感恩惜福，回饋社會的高尚情操。

貳、 經費來源：由世盛國際開發股份有限公司董事長吳品盛校友捐款新臺幣伍拾萬元整，以其父親之名義成立吳泳鑫先生清寒獎助學金，並適時捐資興學，做為清寒獎助學金支出。

參、 獎助對象：

一、 本校學生，家境清寒需要獎助者。

二、 本校學生，學期成績表現優良者。

三、 本校學生，家庭突遭重大變故，需急難救助者，以家庭為補助單位。

四、 本校學生，家境貧困需協助其繳交學童午餐費者。

五、 本校學生，個人代表學校參加上級機關指定或鼓勵參加之對外比賽並獲獎者。

六、 本校學生團隊代表學校參加上級機關指定或鼓勵參加之對外比賽並獲獎者。

七、 本校學生參加由學校公布或轉知未經上級機關指定或鼓勵參加之對外比賽並獲獎者。

八、 本校學生作品投稿校外優良報章雜誌經錄取並刊登者。

肆、 管理組織：

一、 設置「吳泳鑫先生清寒獎助學金管理委員會」，由本校行政核心小組成員擔任委員，校長擔任召集人，負責案件審核。

二、 獎助金存置於本校台銀公庫保管金專戶。

三、 由本校獎助金業務承辦人負責管理並收受申請案件，且每學年校刊公布收支情形，以求徵信。

伍、 獎助標準：

一、 符合第參條第一款者，每人頒發獎助金3000元。

二、 同前款，學期成績總平均達85分者，另頒發獎學金1000元。

三、 符合第參條第二款者，每班級三名，每人頒發獎學金500元。

四、 符合第參條第三款者，檢具相關佐證資料，視實際情況給予適當救助，並以家庭為救助單位。

五、 符合第參條第四款者，代繳其學期午餐費，若有其他單位補助，即辦理歸墊。

六、 符合第參條第五款者，不分獎別，檢具獎狀影印本。

(一) 全國性比賽頒予獎學金3000元。

(二) 縣級比賽頒予獎學金1000元。

(三) 鄉級比賽頒予獎學金500元。

為獎勵卓越，若獲得各級比賽第一名，另加發原獎助學金之一半金額。

七、 符合第參條第六款者，不分獎別，檢具獎狀影印本及名冊(如附件)。

(一) 全國性比賽頒予團隊之個人每人獎學金1000元(非經全縣選拔代表參加者，則比照縣級獎勵方式)。

(二) 縣級比賽頒予團隊之個人每人獎學金300元。

(三) 鄉級比賽頒予團隊之個人每人獎學金200元。

為獎勵卓越，若獲得各級比賽第一名，另加發原獎助學金之一辦金額。

八、 符合第參條第七款者，不分獎別、級別，檢具獎狀影印本，頒予每人獎學金200元。

九、 符合第參條第八款者，頒予每人獎學金100元。

十、 有關個人或團體獎別認定係由學校推薦組隊參加者，並依主辦競賽單位所設之計畫獎項辦理，若兼具個人及團體項目，則可同時申請。

陸、 資格審查：由各班級任導師或團隊指導教師提出申請，並交業務承辦人轉陳管理委員會審議。申請書表格式如附件。

柒、 申請時間：

一、 上學期於一月二十日前提出申請。

二、 下學期於六月三十日前提出申請。

三、 特殊個案者，得隨時提出申請。

捌、 本要點如有未盡事宜或需修正之處，得由管理委員會修訂之。

玖、 本要點陳校長核可後實施，修正時亦同。

二、辦理轉學(宜蘭縣學區畫分一覽表)

(一)轉出：

•請準備欲轉入學校學區之戶口名簿。

•請向本校教務組辦理轉學手續，開立「轉學證明書」，辦理完畢，即可持「轉學證明書」及「戶口名簿」至該校辦理轉入。

(二)轉入

• 學生應設籍於本校學區內，持「戶口名簿」與原學校開立之「轉學證明書」，向本校教務組辦理轉入手續，手續完備後，即可入學。

 https://view.officeapps.live.com/op/embed.aspx?src=http%3A%2F%2Fblog.ilc.edu.tw%2Fblog%2Fgallery%2F32365%2F32365-3740250.doc

校園植物圖片欣賞

賴聰雲指導、吳炳琳編寫

道具：方桌2張、板凳2張、繩索(固定板凳與方桌，以使穩固)

一、  引獅出洞

(一)獅丑側臥於板凳上，獅子則俯臥於洞中，獅頭置於雙腳縫中，並閉眼。(獅頭與獅尾雙腳打開前伸)

(二)獅丑起身伸伸懶腰，揮揮蒲扇向觀眾致敬招呼，於桌上往下探，發現獅子在睡覺，想要逗一逗牠，隨即躍下方桌，偷偷摸摸接近獅子，用蒲扇拍一下獅頭(邊鼓一聲)並迅速往後退開躲避(此時獅眼慢慢張開，獅頭左右慢移，見無事，眼睛又慢慢地合上，並將獅頭置於左腳上)。

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(三)獅丑再起身，慢慢繞到桌子後方(洞後)，揮扇拍獅尾一下(邊鼓一聲) 並迅速往旁退開躲避(此時獅眼慢慢張開，獅頭左右慢移，見無事，眼睛又慢慢地合上，並將獅頭置於右腳上)。

(四)獅丑三度起身，慢慢繞到桌子側前方，用蒲扇拍一下獅頭(邊鼓一聲)並走到洞前約五大步處。獅子張開眼，獅頭獅尾雙腳交叉起身，慢慢走出洞來(密鼓)，待全身出洞，獅頭向左探出，再往右探出，隨即三拜、高獅繞圈、低獅左右、雙拋、墊步前伸探三向、獅頭回收前推(獅頭舉半高，不露臉)。